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思南县远程教育助推群众路线探新路
更新时间:2014年04月29日   作者:佚名   关注人数:次   来源:思南县远教办
    群众路线怎么走?在思南县有了新步子。
    思南发挥党员干部现代远程教育资源优势,构建“远教搭台、部门联动、群众参与”的群众路线教育实践活动新机制,远程教育成为党员干部“接地气”、人民群众“行云端”的有力“推手”,破解了群众路线单靠“腿走”的局面。
    乘“云”而上:搭建群众路线“新平台”
    “网络课堂、微博关注、短讯点赞”成为教育实践活动学习教育、听取意见的新渠道,利用远程教育“云”平台,将学习内容送进深山,将群众意见带出密林。
“有了远程教育真方便,我们可以利用远教网络直接参与教育实践活动,掏心窝子的话有了说处,想提的意见有了写处。”凉水井镇红岩底村支书罗亨朝细数着远程教育在群众路线教育中给农民带来的好处。
    利用远程教育平台,采取购买光盘、下载刻录、整合资源、开发制作等方式筹备教育实践活动教学课件,还制作特色乡土课件,供参学单位学习。各远程教育站点,及时接收、存储远程教育视频节目,方便农村党员干部学习,还接入互联网,搭建群众诉求渠道。
    “我们要充分发挥远程教育在群众路线教育实践活动中的作用,搭建服务群众平台,畅通民意诉求渠道。”思南县委组织部长郭德强在群众路线教育实践活动推进会议上说。目前,制作并下发远程教育光盘3065碟。利用远教平台收集整理253项意见建议,归纳梳理为4个层面39个具体问题和需求。
    开“网”见山:构筑精神文明“新高地”
    远程教育网络作为“有行的课堂”和“无形的家园”,承载着社会主义核心价值观教育实践活动的巨大潜能。以县委党校为依托建立“思南县道德讲堂总堂”,各乡镇分别设立“道德讲堂分堂”,各村(社区)采取“农家书屋+远程教育站点+便民服务站”形式设置“道德讲堂”,办起农民家门口“大学”。
    “上课了!”瓮溪镇桅杆村村委委员董登熬喊了起来,“今天是县委书记上课。”走进桅杆村远程教育室,“乌江论坛·周末大讲堂”刚刚开讲,县委书记胡洪成说,“文明是民族的血脉,一个民族要强大,要有优秀的文化,一个村庄要富强,也要有丰富的文化,要凝聚村寨精神文明的正能量……”大家利用远程教育网络,学习着一个又一个精彩课程。
    目前,已建成27个道德讲堂分堂、526个道德讲堂,还创建了“道德讲堂”网站,形成数字讲堂,农村党员、群众点击鼠标就能获得丰富的传统文化、道德文明、时代新风学习资源。
    双“管”齐下:推动同步小康“新跨越”
    “在农村,能有这样高端的培训讲堂,真是百姓之福。”村民们道出了对远程教育服务群众的点赞。塘头镇青杠坝村党支部书记冷朝刚隔三差五就要约上三、五个党员和十几个群众,到“农家书屋”去打开远程教育网络,收看“农业经”,这成了他们养殖、种植的“必修课”,也成了他们销售产品的“大渠道”,拓宽了致富之路。
    “以前,我们种的辣椒,不是遭猝倒病、就是犯枯萎病,一季下来,只收三、四成。”冷朝刚说,“后来,我们有了远程教育,从网上学到了不少技术。现在,好多人都成了土专家。”村支两委联手党员群众在远程教育站点上细找“如何做好大蒜、辣椒深加工”产业路子。目前,全村种植300亩大蒜、200亩西瓜、300亩辣椒、200亩经果林,还建成了两个养殖小区。青杠坝村利用远程教育学用转化,既满足群众的“菜篮子”,又鼓起百姓的“钱袋子”,实现了村民人均纯收入超万元,成为全县首个“万元村”和全省“四在农家·美丽乡村”示范村。
    “农民要致富,远教来帮助”。采取“支部+远程教育+基地+专业合作社+公司”的模式,建立“点播课堂”、“网络课堂”和“空中课堂”,多角度、立体化开展农业技术培训,将传统农业融入“数字生活”。组织、宣传、政法、农技、文旅等部门联合还开展送党课、送法律、送科技、送戏曲下乡活动,服务农村经济社会发展。目前,利用远程教育开展农技培训62场次,举行“三下乡”活动2716人次,带动17500多农民发展产业。

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